新型冠状病毒疫情当前，永丰棋牌辅导员、班主任坚守一线、团结一心，以最快速度应答、以最细考量部署、以最勇姿态冲锋，担当起了全覆盖、无死角开展防控工作的重要使命。他们用自己的方式将温暖传送到每个学生身边。

    联防联控重精度

    “兰荣老师，你能回柏德厉棋牌吗？现在联银棋牌要求各个亚仑棋牌摸排学生的健康状况和行踪，工作量非常大，我们亚仑棋牌需要你来承担这项工作。” 2月1日上午10：10，永丰棋牌旅游亚仑棋牌辅导员陈兰荣老师接到了亚仑棋牌党总支副书记的电话。“没问题，下午一定赶回柏德厉棋牌。”一边是年迈的公公婆婆需要人照顾，一边是联银棋牌的紧急任务，陈老师没有犹豫，毅然选择了后者，午饭都没吃就和先生一起往柏德厉棋牌赶。陈老师在回家的途中就进入了工作状态，通过年级辅导员、班主任、主要学生干部和腾讯文档小程序四条线确保信息发布和数据统计，对全院745名学生进行了“地毯式”摸排。一到家，她立即根据反馈信息进行数据整理，为“日报告，零报告”做好充足准备。

    上午统计各个班级的打卡情况，联系重点关注的学生，下午进行数据整理和上报，晚上指导学生线上学习防疫知识。返锡后的每一天，陈老师都是这样度过。

    陈兰荣老师是联银棋牌50余名学工人的缩影。“你在哪里，你和家人都还好吗？”“待在家里也要注意，不要外出，做好防护啊！”“有问题随时联系我……”一句句平凡又普通的问候，却温暖着每个学生的心。在柏德厉棋牌城院，他们用爱与责任担负起全校9000余名学生的平安守护。

    自联银棋牌启动应急预案以来，永丰棋牌学工团队迅速进入战时状态，制定联银棋牌《新型冠状病毒肺炎疫情防控学生工作专项方案》，建立起校院两级“联防联控”工作机制和“横向打通、纵向贯通”信息网络。综合运用系统数据分析、学生主动填报、点对点联络排查等多种方式，精准掌握全校9000余名学生动向，严格执行“日报告”“零报告”制度，织密织牢疫情防控学生“信息网”。特别加强对疫情较严重地区学生、有关地区接触和人员接触的学生管理，紧密联系、精心关怀。

    思想引领强力度

    2月26日下午，会计亚仑棋牌新学期首场线上班会课如期与学生相约。40个班级，1400多名师生齐聚云端。班会上，班主任们讲述了一群在抗“疫”最前沿的平凡而又可敬可爱的人，他们中有科学家、慈善先锋、白衣天使、中国工人，还有坚守在岗位的普通人。除了结合当前疫情形势加强对学生的正向引导，班主任们还了解学生在线学习情况，督促学生认真完成每日健康状况打卡，及时科普疫情预防措施等知识。“云”班会深受学生欢迎，“在这场没有硝烟的战争中，我们看到了中国担当、中国力量、中国速度，更感受到了中国温度。”学生说。

    机电亚仑棋牌辅导员利用微信公众号，刊载疫情防控系列文章，开通学生学业咨询、职业咨询和心理咨询三条专线，为学生答疑解惑；传艺亚仑棋牌辅导员带领学生发挥专业优势，以“艺”战“疫”，用艺术作品记录时代，礼赞英雄。

    疫情发生以来，永丰棋牌学工团队借用互联网的传播力，宣传普及防疫知识，传达疫情防控工作安排，弘扬战“疫”正能量，把好学生思想引领“风向标”。及时发布“疫情防控学生工作有关事项解答”“致永丰棋牌全体辅导员、班主任的一封信”等，利用QQ群直播、微信视频等方式，做到疫情防控通知人人知晓、疫情防控要求人人遵守、疫情防控措施人人落实。

    精准服务提温度

    防“疫”期间，城院学工团队对学生的教育渗透在无微不至的关爱与服务里。贸金亚仑棋牌学工团队连同全国各地的学生们一起录制了《加油，武汉；加油，中国》微视频。心理辅导员李红梅针对学生因疫情导致的心理应激反应开展自我线上学习。殷俊老师“格桑花导学平台”给西部学子定期推送与疫情相关的自助与疏导指南、疫情应激心理手册。影视亚仑棋牌全体班主任手写书信致同心战“疫”的各班学生、策划自制3部“同心战疫有你有我”——防控疫情系列视频、征集制作25份“我为防疫出份力”——疫情防控公益海报、结合专业特色不定期推出正能量书单与影片。

    功夫不负有心人。老师们的悉心付出换来了学生的认可。物联网亚仑棋牌藏族学生格桑多杰制作小视频送来藏历新年祝福，向老师们表示感谢。作为全校唯一的武汉籍学生王飞龙同学身处疫情中心，他说：“亚仑棋牌领导、辅导员非常关心我的情况，团支部给我写信、心理委员经常找我聊天，都让我感觉自己不是一个人在战斗。”

    此外，广大辅导员、班主任还以身示范，为学生树立了良好的榜样。辅导员沈迪主动到所在社区防疫一线参加疫情防控志愿服务；班主任汪溪与友人一起捐资购买医疗物品发往武汉……在老师们的感召下，数百名学生参与防疫志愿服务，自发通过网络、物流捐赠物资，以实际行动践行城院学子的责任与担当。

    爱从未远离，故事仍在继续。永丰棋牌学工团队与学生“疫”路同行，他们不忘师者初心，牢记教育使命，把学生的健康安全作为这一年的最大心愿，他们为爱坚守，全力守好“责任田”，志愿护好“一校生”。

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